LEÇON 24

VOCABULAIRE: ÉVÉNEMENTS

NOMS:

UN ACCIDENT	UNE ÉPOQUE
UN CAMBRIOLAGE	UNE HISTOIRE
UN CAMBRIOLEUR
UN ÉVÉNEMENT	UNE SCÈNE
UN FAIT
UN LIEU
UN SIÈCLE
UN TÉMOIN

QUESTIONS PERSONNELLES:

• LE MOIS DERNIER, AVEZ-VOUS ASSISTÉ À UN MATCH DE FOOTBALL? À UNE CONFÉRENCE(lecture)? À UN CONCERT? À UN ÉVÉNEMENT CULTUREL? QUELS ÉTAIENT CES ÉVÉNEMENTS?
• AVEZ-VOUS ÉTÉ TÉMOIN D’UN ACCIDENT? OÙ ET QUAND?
• CONNAISSEZ-VOUS QUELQU’UN QUI A ÉTÉ VICTIME D’UN CAMBRIOLAGE? OÙ ET QUAND A EU LIEU CE CAMBRIOLAGE?
• QUELLE A ÉTÉ LA RÉACTION DE LA VICTIME?
• QUEL EST L’ÉVÉNEMENT LE PLUS IMPORTANT AUQUEL (at which) VOUS AVEZ ASSISTÉ?

• SELON VOUS, QUEL EST L’ÉVÉNEMENT LE PLUS IMPORTANT DE CE SIÈCLE?
• QUAND A EU LIEU VOTRE ANNIVER-
• SAIRE? L’ANNIVERSAIRE DE VOTRE MEILLEUR(E) AMI(E)?

LE PASSÉ COMPOSÉ ET L’IMPARFAIT: ÉVÉNEMENT SPÉCIFIQUE ET CIRCONSTANCES DE L’ÉVÉNEMENT:

ÉVÉNEMENTS SPÉCIFIQUES:

• NOUS SOMMES ALLÉS À LA PLAGE.
• HÉLÈNE EST RESTÉE CHEZ ELLE.
• SOPHIE A RENCONTRÉ UN ÉTUDIANT CANADIEN.

CIRCONSTANCES DE L’ÉVÉNEMENT:

• C’ÉTAIT LE 3 AOÛT.
• IL FAISAIT TRÈS BEAU.
• NOUS AVIONS ENVIE DE NAGER.
• IL PLEUVAIT.
• ELLE ÉTAIT MALADE.
• ELLE NE VOULAIT PAS SORTIR.

IL ÉTAIT JEUNE ET SYMPATHIQUE.

IL AVAIT LES CHEVEUX BRUNS.

IL PORTAIT UNE VESTE BLEUE.

RÉSUMÉ: LE PASSÉ COMPOSÉ EST UTILISÉ POUR DÉCRIRE LES ÉVÉNEMENTS SPÉCIFIQUES QUI ONT EU LIEU DANS LE PASSÉ. DANS UNE NARRATION, LE PASSÉ COMPOSÉ DÉCRIT LES ACTIONS QUI CONSTITUENT LE FIL DE L’HISTOIRE(story line). LE PASSÉ COMPOSÉ RACONTE CE QUI A EU LIEU.

EXEMPLE:

HIER NOUS AVONS RENCONTRÉ NOS AMIS AU CAFÉ.

RÉSUMÉ: L’IMPARFAIT EST UTILISÉ POUR DÉCRIRE LES CIRCONSTANCES OU LES CONDITIONS QUI ONT ACCOMPAGNÉ CES ÉVÉNEMENTS. DANS LA NARRATION, L’IMPARFAIT DÉCRIT LES CIRCONSTANCES DE L’ÉVÉNEMENT, ET LA MISE EN SCÈNE.

PLUS SPÉCIFIQUEMENT, L’IMPARFAIT EST UTILISÉ POUR DÉCRIRE:

LES CIRCONSTANCES DE L’ÉVÉNEMENT:

LES CIRCONSTANCES PERSONNELLES:

L’IMPARFAIT ET LE PASSÉ COMPOSÉ: ACTIONS PROGRESSIVES ET ÉVÉNEMENTS SPÉCIFIQUES.

PENDANT LE CAMBRIOLAGE, LES HABITANTS DE L’APPARTEMENT DORMAIENT.

APRÈS LE CAMBRIOLAGE, ILS ONT TÉLÉPHONÉ À LA POLICE.

HENRI EST ARRIVÉ EN RETARD AU THÉÂTRE.

HEUREUSEMENT, NICOLE L’ATTENDAIT ENCORE.

L’IMPARFAIT DÉCRIT DES ACTIONS QUI CONTINUENT DANS LE PASSÉ. EXEMPLE:

NOUS ATTENDIONS LE BUS.

LE PASSÉ COMPOSÉ DÉCRIT LES ÉVÉNEMENTS SPÉCIFIQUES DANS LE PASSÉ. EXEMPLE:

ENFIN LE BUS EST ARRIVÉ.

LE CHOIX ENTRE L’IMPARFAIT ET LE PASSÉ COMPOSÉ REFLÈTE COMMENT LA PERSONNE QUI PARLE VOIT L’ACTION DÉCRITE.

EXEMPLES:

QU’EST-CE QUE VOUS FAISIEZ HIER À MIDI? NOUS DÉJEUNIONS.

QU’EST-CE QUE VOUS AVEZ FAIT HIER À MIDI? NOUS AVONS DÉJEUNÉ.

COMPAREZ LE PASSÉ COMPOSÉ À L’IMPARFAIT DANS UNE NARRATION:

JE SUIS ARRIVÉ À L’AÉROPORT À DEUX HEURES.

BEAUCOUP DE VOYAGEURS ATTENDAIENT L’AVION.

CERTAINS LISAIENT LE JOURNAL.

D’AUTRES PARLAIENT AVEC LEURS AMIS.

NOUS AVONS ATTENDU L’AVION PENDANT UNE HEURE, FINALEMENT QUELQU’UN A ANNONCÉ LE DÉPART.

LES VOYAGEURS ONT PRIS LEURS BAGAGES ET SONT MONTÉS DANS L’AVION.

L’IMPARFAIT ET LE PASSÉ COMPOSÉ DANS LA MÊME PHRASE:

LES CAMBRIOLEURS SONT ENTRÉS PENDANT QUE NOUS DORMIONS.

QUAND ALAIN A TÉLÉPHONÉ, NOUS DÎNIONS.

DANS LA RUE NOUS AVONS VU DES GENS QUI ALLAIENT AU CINÉMA.

LE PLUS-QUE-PARFAIT

LE PLUS-QUE-PARFAIT DÉCRIT UNE ACTION PASSÉE QUI A EU LIEU AVANT UNE AUTRE ACTION PASSÉE. LE PLUS-QUE-PARFAIT EST PLUS PASSÉ QUE LE PASSÉ COMPOSÉ. EXEMPLES:

J’AI BU DU CHAMPAGNE POUR MON ANNIVERSAIRE.

JE N’AVAIS JAMAIS BU DE CHAMPAGNE AVANT.

CET ÉTÉ, JE SUIS ALLÉ AU PÉROU.

L’ÉTÉ D’AVANT, J’ÉTAIS ALLÉ AU MEXIQUE.

QUAND ALICE EST ARRIVÉE À L’AÉROPORT, SON AVION ÉTAIT DÉJÀ PARTI.

LE PLUS-QUE-PARFAIT

ÉTUDIER:

JE N’AVAIS PAS ÉTUDIÉ.

EST-CE QUE TU AVAIS ÉTUDIÉ?

AVAIS-TU ÉTUDIÉ?

SORTIR:

JE N’ÉTAIS PAS SORTI(E).

EST-CE QUE TU ÉTAIS SORTI(E)?

ÉTAIS-TU SORTI(E)?

L’ACCORD DU PARTICIPE PASSÉ SE FAIT AU PLUS-QUE-PARFAIT COMME AU PASSÉ COMPOSÉ. EXEMPLES:

AVAIS-TU REGARDÉ CES PHOTOS?

OUI, JE LES AVAIS REGARDÉES.

 

GEORGES ÉTAIT SORTI.

SES COUSINES ÉTAIENT SORTIES AVEC LUI.