Belén Ramos Ortega


Universidad de Granada

Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad de Sevilla (1996).

Diplomada en Estudios Avanzados (DEA) con un trabajo sobre la obra de Edmundo Paz Soldán, Universidad de Granada en 2010.

En la actualidad doctoranda de la Universidad de Granada, realizando Tesis Doctoral sobre la narrativa de Edmundo Paz Soldán.

Campos de investigación:

Narrativa hispanoamericana del siglo XX, la poesía de Rubén Darío, el relato hispanoamericano contemporáneo y literatura femenina, principalmente.

Conferencias:

 “Entre el mito, la vida y la literatura: El beso de Peter Pan de Terenci Moix”, Congreso Internacional “Cien Años de Peter y Wendy”, Universidad Complutense, 14-15 de marzo de 2011.

“Cuando la realidad negra supera al género: Los vivos y los muertos de Edmundo Paz Soldán”, VII Congreso de Novela y Cine Negro Universidad de Salamanca, del 5 al 8 de abril de 2011.

“Edmundo Paz Soldán: el nuevo realismo (mágico) en la globalización”, IV Seminario Internacional de Narrativa Hispanoamericana Contemporánea: Globalización y tecnología en las narrativas hispánicas, Universidad de Granada, abril 2012.

“Literatura y tecnología: entre la posmodernidad y la globalización”, VI Congreso Internacional en honor de la Doctora Teresa Valdivieso, “Literatura y Cine: el Bicentenario de la Independencia Iberoamericana y de la Constitución de Cádiz”, Madrid, 28-30 de junio de 2012.

“Fronteras culturales: Norte de Edmundo Paz Soldán”, XXXIX Congreso del Instituto Internacional de Literatura Iberoamericana (IILI), Universidad de Cádiz, del 3 al 6 de julio.

Trabajos publicados:

Entrevista a Edmundo Paz Soldán, Revista Letral, Electronic Journal of Transatlatic Studies in Literature, diciembre 2011, (ISSN 1989-3302).

“Corpoescritura: Luisa Valenzuela o la narración del cuerpo femenino”, en Diego Falconí y Noemi Acedo (eds.), El cuerpo del significante. La literatura contemporánea desde las teorías corporales (Volumen V de Cuerpos que cuentan), Universidad Autónoma de Barcelona, noviembre 2011.

“Avatares literarios: Edmundo Paz Soldán o las nuevas tecnologías en la narrativa actual”, en Rafael Alemany Ferrer y Francisco Chico Rico (eds.), Ciberliteratura y Comparatismo, Universidad de Alicante y SELGYC, 2012 (ISBN: 978-84-608-1237-1).

“Cuando la realidad negra supera al género: Los vivos y los muertos de Edmundo Paz Soldán”, en Sánchez Zamorano, Javier y Martín Escribá, Álex (eds.), El Género Negro. El fin de la frontera, Andavira Editora, Santiago de Compostela, 2012.


“Tecno-otredad: literatura e identidad en la era de los mass media”


En las últimas décadas hemos asistido a un cambio sin precedentes en los modos de entender la identidad. La masiva incursión de los medios de comunicación de última generación en la vida cotidiana a nivel mundial y los fuertes procesos de globalización han golpeado las formas más canónicas de entender la subjetividad y con ello, a nivel artístico, los modos de creatividad. La literatura es una de las disciplinas que más soberanamente se ha hecho eco de estas últimas transformaciones de nuestra más reciente contemporaneidad. En las letras contemporáneas contamos, en efecto, con magistrales ejemplos de textos que son un ejercicio de estilo que hablan a las claras de esta nueva episteme y donde queda latente las nuevas modalidades de entender la identidad que se están forjando en nuestros días. Una identidad que se encuentra ya irremediablemente aparejada a las nuevas formas de comunicación: la importancia de la pantalla como artilugio matriz, ya sea en forma de televisión o de ordenador; y toda una nómina de posibilidades que el mercado actual ofrece. Son los más jóvenes los que se encuentran más sensibilizados con las tecnologías pues han crecido con ellas y de esta manera los modos de identidad se ven directamente afectados por las formas de identidad virtual, el llamado avatar... Contamos con obras de creación de la más variada índole tanto a un lado como a otro del Atlántico.



Yolanda Melgar Pernías


Humboldt-Universität zu Berlin

1994- 1999 BA in English and Spanish, University of Jaén. ‘Best Student Record‘.

2000-2001 Certificado de Aptitud de Pedagógica (Referendariat), Universitat de Barcelona.
2003-2004 Master in Hispanic Studies, University College Dublin.
MA: ‘The Concept of Masculinity in La amortajada and “La historia de María Griselda” by María Luisa Bombal’ (Supervisor: Alison Ribeiro de Menezes). ‘First Class Honours’.

2004-2008 PhD in Literature (Latin American), University College Dublin.

Publications:

2010 ‘Nuevas mexicanidades femeninas: Caramelo de Sandra Cisneros’. In Julio Carreño (ed.), New Challenges for the New Milenio. VI International Conference on Chicano Literature (Alcalá de Henares: Instituto Franklin, Universidad de Alcalá), 27-33.

2010 ‘Aproximación comparativa a las literaturas mexicana y chicana contemporáneas escritas por mujeres’. In Ángela Fernandes et al. Diálogos ibéricos e iberoamericanos (Lisboa: Universidade de Lisboa), 674-688.

2010 „En busca de la memoria perdida en la novela chilena contemporánea: Cansado ya del sol, de Alejandra Costamagna“. En Daniel Vázquez, Ivo Buzek (eds.), Setkání Hispanistů/Encuentro de hispanistas (Brno, 9.-10. Října 2009) (Brno: Masarykova univerzita), pp. 9-17.

2010 ‘Madres e hijas en los Bildungsromane femeninos de Carmen Boullosa: Mejor desaparece, Antes y Treinta años’. Iberoamericana, X, 40 (2010), 27-45.

2011 ‘Identidad y escritura errantes: Poste Restante, de Cynthia Rimsky Mitnik’. In Beatriz Caballero Rodríguez y Laura López Fernández (eds.), Exilio e identidad en el mundo hispánico. Reflexiones y representaciones. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.

2013 „Photographing Border Consciousness: Canícula, by Norma Cantú“. In Spaces—Communities—Discourses: Charting Identity and Belonging in the Americas. Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier (in press).

2013 ‘Desplazamientos textuales y visuales: Ramal, de Cynthia Rimsky’, Escritural (in press).

2013 ‘Entrevista a Cynthia Rimsky’, Escritural (in press).

2013 ‘Identidad, memoria y representación: Escenario de guerra, de Andrea Jeftanovic’, Bulletin of Hispanic Studies (in press).


“La otredad de la palabra: exploraciones del diálogo entre palabra y fotografía en la literatura hispánica”


¿Tiene la palabra un otro que permita expresar lo que la palabra no puede? ¿Se puede considerar la fotografía como la otredad de la palabra? ¿Cómo conviven la palabra y la imagen fotográfica en los textos literarios? En este trabajo se pretende explorar la interrelación o, en palabras de Mary Caws, “interferencia”, de la palabra y la fotografía en el contexto de la literatura hispánica. Desde una perspectiva semiótica, se explorará el diálogo que se establece entre ambas esferas en dos sentidos: en primer lugar, el que se entabla en textos híbridos formados por palabra e imagen visual (fotonovelas, relatos de viajes, (auto)biografía, etc.); y, en segundo lugar, el diálogo en los textos en los que, sin haber imagen visual visible, la fotografía constituye un aspecto central de la semántica textual. Por medio del examen de textos variados del corpus de literatura hispánica, se examinarán cuestiones tales como: qué esferas semánticas abre la “interferencia” entre la palabra y el otro fotográfico, cómo inciden las prácticas fotográficas convencionales (por ejemplo, la fotografía como retrato de familia o como documento social) en la determinación del significado del texto (escrito y visual) o qué papel tiene la palabra y la fotografía en la construcción de la identidad individual y social. Entre los autores explorados se encuentran Angélica Gorodischer, Cynthia Rimsky, Julio Cortázar, Horacio Quiroga o Silvina Ocampo.



Axel Balog de Manko Bück & Carmen Sancho-Guinda


Facultad de CC Políticas (Universidad Carlos III, Madrid) & Dpto. de Lingüística Aplicada (Universidad Politécnica de Madrid)

Axel Balog de Manko Bück is a student of Political Science at the University Carlos III (Madrid). He has been a delegate at the Model United Nations Schleswig-Holstein 2011 and collaborates with the Department of Applied Linguistics of the Polytechnic University of Madrid in projects dealing with issues of language and power,the dissemination and merchandising of technologies in higher education contexts, and discursive identities in science, politics and academia.

Carmen Sancho-Guinda is Senior Lecturer in the Department of Applied Linguistics at the Polytechnic University of Madrid, where she teaches Academic English, Professional Communication, and in-service training seminars for engineering teachers undertaking English-medium instruction within EU programmes. She has researched into the discourses of resistance and vindication of Native American women poets and into academic and professional identities. In 2011 she earned a Morley Scholarship at the University of Michigan to investigate the discursive commodification of university technologies and institutional branding under the supervision of John Swales. Her most recent publications are Stance and Voice in Written Academic Genres(Palgrave-MacMillan 2012, co-edited with Ken Hyland) and Narratives in Academic and Professional Genres (Peter Lang--in press, co-edited with Maurizio Gotti). She is currently involved in the preparation of a volume on Language and Education.


“Strategies of Estrangement: Othering Homoparental Adoption in Spanish Digital Media”


Adopting an eclectic Applied Linguistics framework, in this corpus-supported study we examine the discursive strategies whereby certain Spanish online media discredit and/or marginalise LGBT adoption, despite its recent approval by the State and a societal majority. With this purpose, we resort to Corpus and Cognitive Linguistics, Semiotics and Multimodality, Narratolology and Metadiscourse and Argumentation Theories in the service of Critical Discourse Analysis. Our scrutiny of a 50-sample electronic corpus (comprising daily newspapers, personal and communal blogs, videos and political discourses) reveals a hidden agenda of delegitimisation within the boundaries of political correctness. Such agenda is accomplished along a continuum of semiotic and discursive practices intended to present homosexual adopters as a threatening out-group of ‘dangerous Others’. Among these practices, euphemistic jargon, discoursal adjacency (both verbal and visual), presupposition and implicature, multimodal aggregation, counter-positioning, textual and interpersonal metadiscourse, connotation, argumentative fallacy and mythopoesis subtly operate together with more overt strategies (e.g. negation, irony or dyseuphemism) to misrepresent homosexual parenting and by extension homosexuality and thus maintain the moral statu quo.



Cosimo Colazzo


Conservatorio de música de Trento (Italia)

Cosimo Colazzo, born in Melpignano (Lecce), Italy in 1964 was awarded degrees in Piano, Composition, and Conducting from the Conservatories of Lecce, Rome, and Milan. Furthermore he holds a degree in Philosophy.

He was a pupil of Salvatore Sciarrino. Later he attended courses and internships with such composers and conductors as Luigi Nono, Pierre Boulez, and Peter Eötvos.

Cosimo Colazzo was the recipient of the following national composition prizes: Siae, 1983; Belveglio, 1987 (Dune per quartetto di clarinetti); “U.S.C.I.”, Trieste, 1996 (Veduta di collina per coro misto a cappella); “Gesualdo da Venosa”, Potenza, 1997 (Movimento per quintetto di ottoni).

Composition international prizes: Icons, Torino 1989 (Quartetto per archi); Prague Spring, 1995 (Requiem II per orchestra); Icons, Torino 1995 (L’altr’ombra per violino e marimba); Sanremo Classico, 1995 (Pende il velo, il mobile per orchestra); 5th Youth Music Forum, Kiev 1996 (Secondo quartetto per archi); ISCM - World Music Days, Amsterdam-Seul 1996 (Amara è la morte per coro misto a cappella); Musica Nova, Sofia 1998 (Secondo quartetto per archi); 7° Concorso Internazionale di Composizione “Edvard Grieg”, Oslo 2003 (Variations per pianoforte).

His compositions have been featured at various Festivals and they are performed in Italy, Europe, United States, South America and Japan as well as broadcast by Radio and Television stations. Colazzo’s works are published by Rai Trade.

A pianist of acknowledged talent, Colazzo participated successfully to competitions. He performs piano recitals Europe, United States, South America) whose programs consist of his own works as well as those by little known masters of the 20th century whom he researched and brought back to light for the enjoyment and asppreciation of the public at large. They include Feldman, Mompou, Lopes-Graça, Miaskowsky, Ustwolskaja and others.

He collaborates to musicological and philosophical journals aside from having authored books and essays dealing with issues of composition, contemporary creativity and the analysis of the relationship between music and cinema.

He participates with its communications to international congresses. Recent Meetings:

• 5e Colloque International « Emprunts et transferts culturels : du monde luso-hispanophone vers l’Europe ». 31 mai et 1er juin 2012. Université de Lorraine – Nancy (France) - Campus Lettres et Sciences Humaines, Communication Modernisme, avant-garde et traditions populaires. Recherches artistiques et musicales en Espagne et au Portugal : la synthèse militante de Fernando Lopes-Graça ;

• IX Convegno di Analisi e Teoria Musicale, Rimini (Italy), 14-15-16 settembre 2012, Communication Innesti e transiti, stratificazioni, processi di ripresa e trasformazione, dal dato etnomusicale alla costruzione artistica. Il linguaggio compositivo di Fernando Lopes-Graça ;

• “Colóquio Internacional ‘O Gosto pela Música’, homenagem a João de Freitas Branco no 90º aniversário do seu nascimento”, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade Nova de Lisboa, 19-20 de Outubro de 2012. Communication, La investigación creativa de Fernando Lopes-Graça. Investicaviones sonoras, lenguajes y técnicas compositivas. Una manera de pensar la relación, el sujeto, la transferencia cultural.

• Jornada de investigación interdisciplinaria “El existencialismo en España y en los filósofos del exilio”,organizada por Université de Pau et de Pays de l’Adour (France), Laboratoire Langues, Littératures et Civilisations de l’Arc Atlantique (LLCA-EA1925), 24-25 de enero 2013. Comunicación Exilio del sujeto, sustracción del acto compositivo, escrituras musicales y sonoras de la existencia y de lo sagrado en Federico Mompou.

Colazzo has taught at various Universities (Palermo, Aosta) and Conservatories of Music (Lecce, Avellino, Bologna, Trento) in Italy. He is now Professor of Composition at the Trento Conservatory of Music. From 2005 to 2011 he was director of the Trento Conservatory.


“La otredad esperada. Reducción del sujeto y del acto compositivo, abertura al silencio y a la resonancia, en la musica de Federico Mompou”


Federico Mompou (1893-1987), compositor catalán, autor de un catálogo muy concentrado y reducido, que se refiere sobre todo a obras para piano, mina, con su musica, la lógica de la argumentación y de las conexiones, de las grandes narraciones, de la grande forma, para llegar a una visión diferente del sujeto, que no tiene lugar, que está en un limen, en un umbral, en una espera. Mompou investiga los pliegues de la realidad del sonido y de la resonancia, investiga el silencio.

Su música está miradamente en un umbral, casi no tiene acceso a la dimensión compositiva: hecha de pocos elementos mínimos, que el compositor organiza con una mano sensible, no imperativa. Así debe tomar la existencia en su condición de temporalidad. Estamos hechos de tiempo, tocados, traversados por el tiempo, por lo que cambiantes: no realidad dura, sino resonancia.

Las configuraciones armónicas, más que expresadas en objetos específicos, se determinan como resonancias, están en situaciones como sin fronteras, dentro campos de probabilidad. Las sonoridades y el tiempo se alargan, se relajan. Estamos dentro una música del silencio, que requiere una escucha diferente. Es una música en la que el sujeto tiende a no estar presente, a no dirigir el resultado. En este sentido, pide una razón que pueda darse en la dimensión de la resonancia, del silencio, de la escucha, de la espera. De pasividad y divergencia. De la otredad.